شناسایی راهکارهای افزایش جذب فارغ‌التحصیلان در بازار کار :مطالعه ای آمیخته با تاکید بر دیدگاه خبرگان

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 استادیار گروه کارآفرینی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران

2 دانشگاه سیستان و بلوچستان

چکیده

با توجه به اهمیت بهره‌گیری از نیروی انسانی متخصص در توسعۀ نظام آموزشی و تأثیر آن بر توسعه اقتصادی و اجتماعی، شناسایی راهکارهای افزایش جذب فارغ‌التحصیلان رشتۀ مدیریت آموزشی در بازار کار از اولویت‌های پژوهشی محسوب می‌شود.
با توجه به اهمیت بهره‌گیری از نیروی انسانی متخصص در توسعۀ نظام آموزشی و تأثیر آن بر توسعه اقتصادی و اجتماعی، شناسایی راهکارهای افزایش جذب فارغ‌التحصیلان رشتۀ مدیریت آموزشی در بازار کار از اولویت‌های پژوهشی محسوب می‌شود.
پژوهش حاضر با هدف تعیین راه‌های افزایش جذب فارغ‌التحصیلان رشتۀ مدیریت آموزشی در بازار کار از دیدگاه خبرگان انجام شد. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر اجرا، ترکیبی (کیفی-کمّی) با رویکرد اکتشافی بود. جامعۀ آماری در بخش کیفی شامل 15 نفر از خبرگان حوزۀ مدیریت آموزشی به روش هدفمند و در بخش کمّی شامل 255 نفر از استادان فعال در حوزۀ مدیریت آموزشی، فارغ‌التحصیلان و مدیران مؤثر در حوزه اشتغال جوانان استان سیستان و بلوچستان بود. حجم نمونه در بخش کمّی با استفاده از جدول مورگان و روش تصادفی ساده، 153 نفر برآورد شد. در بخش کیفی، پس از انجام مصاحبه‌ها، عوامل مؤثر با استفاده از روش تحلیل محتوا (تم) شناسایی شدند و دسته‌بندی و رتبه‌بندی آن‌ها با روش تحلیل سلسله‌مراتبی (AHP) و نرم‌افزار Expert Choice انجام شد. نتایج نشان داد که عوامل درونی با وزن 0.582 بیشترین اولویت و عوامل بیرونی با وزن 0.279 کمترین اولویت را در اشتغال فارغ‌التحصیلان دارند. در بخش کمّی نیز با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه 23 و آزمون میانگین یک جامعه مشخص شد که تمامی عوامل شناسایی‌شده از نظر پاسخ‌دهندگان بر افزایش جذب فارغ‌التحصیلان در بازار کار مؤثر هستند.

کلیدواژه‌ها