مقایسه نیمرخ خلاقیت تحول‌آفرین و خلاقیت تورنس در میان دانش‌آموزان دختر تیزهوش و عادی دوره متوسطه دوم

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

• بهار معتمدی ¹
• فرزانه ناظم ¹
• احمد عابدی ²
• عبدالرسول جمشیدیان ³

¹ دانشجو کارشناسی‌ ارشد روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص، گروه روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص، دانشکده علوم تربیتی

² استاد گروه روان شناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران.

³ مربی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم‌ تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران.

چکیده

کلیدواژه‌ها

• خلاقیت
• خلاقیت تحول‌آفرین و ابعاد آن (خلاقیت خودتحول‌آفرین
• خلاقیت تحول‌آفرین دیگران
• خلاقیت تحول‌آفرین و خلاقیت شبه تحول‌آفرین) و دانش‌آموزان تیزهوش